子どもの感性を育む会

《 緊急!子どもが学校につぶされる 》

 市議会にて市民三分間演説   


平成22年6月22日、名古屋市議会第3委員会「教育子ども委員会」にて市民三分間議会演説(下記)をしてきました。
出席者は、所属市議約10名と教育委員会事務局員です。今回の発言者は計二名で、ちなみに別の方の発言は「自分の価値に気づかず自信のない子どもたちの可能性を引き出せるよう、地域と市役所と議員との定期委員会がほしい」という主旨でした。
なお、この市民演説は平成21年から始まり、今回は三回目の実施です。




子どもの感性を育む会の寺本孝一と言います。13年前からホームページでも訴えています。
さて、社会の根幹は教育です。
ところが、全校生徒が一年中いじめられているという緊急事態にあります。
憲法違反・人権侵害の校則、体罰という暴力、内申書という脅迫状、部活という強制労働、肝心の授業は実社会でどうでもいい断片的知識の詰め込み競争です。
人間としてまともな神経の持ち主であれば登校拒否は当たり前であり、全国18万人の不登校が証明しています。

イギリスの新聞は報道しました、「日本の学校は捕虜収容所」。カナダから愛知県に来ている大学教授は中日新聞に寄稿しました、「欧米の中学高校生であればとっくに革命を起こしている」と。あるテレビ番組で愛知県教育長は(名古屋市も同じです)横に座った塾講師から罵倒されました、「子どもたちをロボットにしたあなたは犯罪者だ!」と。また別の番組で評論家は「通学監獄」と表現しました。名古屋でのシンポジウムである母親は叫びました「教育詐欺だ!」と。
私どもは県教委に直接言いました。「子どもたちの個性を殺し、感性を潰し、人格を破壊する。あなた方がやっていることは大量殺人だ」と。先方は「あなたが言うことは全部その通りだ」と即答しました。

それでも大部分の児童生徒は毎日我慢して登校している。その学校ストレスのはけ口として、クラスメートをいじめる、校内暴力、学級崩壊、非行走るという一つの図式は明白です。
どうすればいいか。校舎の窓ガラスを全部割っても片づけが大変、校長を殴ってもこちらの手が痛いだけ。
じゃあどうするか。簡単なことです、世界に冠たる法治国家における国民教育の場が学校なのですから、学校は粛々と国の憲法・法律・社会道徳を守っていただくということです。
すなわち、表現の自由・基本的人権を保障した憲法を守ってください。体罰を禁止した学校教育法を守ってください。16才以上で原付免許を取れるとして道路交通法を守ってください。意見表明権・遊ぶ権利を保障する国連子どもの権利条約を守ってください。人を呼び捨てにしないという社会道徳を守ってください。ということです。
また、NHK総合テレビ番組の中でオーストラリアのある公立中学を紹介していましたが、ここの校則は一つだけあり、「全ての生徒は学校をエンジョイする権利がある」でした。日本もこれでなぜいけないのでしょうか。

ルールを守れないような教育行政のために払う税金は一円たりともありません。
本来、教師は世界一の職業です。子どもたちの目を輝かせることができる素晴らしい職業のはずです。
勉強することが大好きになる授業を工夫することに専念していただきたい。

具体的に一つ、管理画一化教育・全体主義の象徴である制服強制は明白な憲法違反です。直ちに撤廃してください。
心ある多くの教師も、生徒と行政の間に挟まれて苦しめられています。
教育委員会は、過去半世紀の全ての卒業生・保護者・現役生徒に謝罪してください。(以上)




「子どもの感性を育む会」

学校教育の唯一の目的は、
子どもが「自分は何をやりたいか」を
見つける機会を与えることである。


代表:寺本こういち
school@gld.mmtr.or.jp



 行政と学校に対し、下記の項目を急ぎ要望いたします。

 ◇ 大学・高校への入試と内申書の廃止
 ◇ 小・中・高校のカリキュラムの半減
 ◇ 既存の校則の全廃
 ◇ 25人学級の実現
 ◇ 児童・生徒による授業評価システムの導入
 ◇ 遊ぶ権利・休息する権利・余暇を持つ権利の保障
 ◇ 児童・生徒の名前の呼び捨て禁止、「未熟な子ども」扱いの禁止
 ◇ 法の遵守、児童・生徒の人格尊重




各ページも続けて是非お読みください
提言1、「入試の廃止」
提言2、「校則の廃止」
提言3、「別の二つの評価を」
提言4、「呼び捨て・子ども扱いの禁止」
提言5、「小学校英語授業の撤廃」
報告1、遊び放題、やりたい放題 の促進
報告2、詩「子ども」
報告3、国連の厳しい膨大な勧告
報告4、教育改革への朗報
報告5、市議会市民演説
告発1、学校による生徒いじめの実態
告発2、「自由」を甘えと決め付ける学校
告発3、ウソで固めた制服
告発4、非行を後押しする教師
告発5、「遊ぶ権利」を奪う学校
告発6、教師の校内暴力
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